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Rueda de prensa
Objetivos: Ser capaz de crear un discurso para dar una breve rueda de prensa. Ser capaz de usar marcadores del discurso para crear transiciones naturales.
B1
Más allá de las fronteras
Objetivos: - Aprender vocabulario y expresiones relacionadas con los movimientos migratorios. - Conocer la realidad social vivida por millones de personas que salen de sus países buscando una mejora en sus... Leer más
B2
Una caja de botones
Objetivos: Hablar de las fiestas navideñas, reflexionar sobre la repartición del dinero en el mundo, dar consejos, escribir una carta.
B1
Circunstancias y condiciones
Objetivos: Ampliar y enriquecer los conectores condicionales con el uso del imperfecto de subjuntivo.
B2 C1
Piensa, completa y comparte con tus compañeros
Objetivos: Practicar la expresión oral a partir de varias frases incompletas que contienen tanto verbos regulares como irregulares.
A1
Escucha, piensa, transforma y desafía
Objetivos: Practicar la expresión oral a través del uso de los pronombres de objeto directo e indirecto y las oraciones condicionales en presente de indicativo.
B1
Reaccionemos
Objetivos: Fomentar la reflexión y una mayor apertura de visión mediante la lectura y la visualización de imágenes con carga social. Se pretende que el alumnado exprese sus emociones a través del uso subjuntivo... Leer más
B1 B2
¿Qué haces...?
Objetivos: Entrenarse con las oraciones condicionales probables y las oraciones temporales que describen acciones habituales y generales. Contrastar el uso de ?si? y de ?cuando? cuando se usan con presente de... Leer más
A2
ReCONOCERnos y la comunicación no verbal
Objetivos: El objetivo principal es ser capaz de describir las emociones y los sentimientos tras el visionado de un corto y hacer hipótesis (de presente y futuro) sobre lo ocurrido.
B1
Charlamos sobre la salud y los hábitos saludables...
Objetivos: Practicar la expresión oral a través del tema de la salud y los hábitos saludables.
A1
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