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Actividades: expresión oral

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Retratos de Buenos Aires
Objetivos: Hacer comparaciones sobre la idiosincrasia porteña (de Buenos Aires) y la propia para conocer e identificar convenciones socialmente aceptadas e integrarse al contexto social porteño.
B1
¡Olé! ¡Olé! ¡Olé!
Objetivos: Analizar algunos aspectos culturales y lingüísticos relacionados con la tauromaquia.
C2
Algunas cosas sobre mí
Objetivos: Que los alumnos puedan presentarse al resto del grupo y a terceros por medio de en video.
A2
Markéta... dime cuándo, cuándo, cuándo...
Objetivos: Reflexionar sobre el contraste indicativo-subjuntivo en subordinadas adverbiales temporales desde una perspectiva cognitiva.
B1
¿Qué quiero decir cuando digo...? Frases idiomáticas y formas de tratamiento.
Objetivos: Que los estudiantes logren: Diferenciar los sentidos literal y figurado de expresiones idiomáticas de Argentina; Interactuar en conversaciones cotidianas diferenciando el uso de 'vos' y 'usted... Leer más
B1
Un barrio de nuestro interés
Objetivos: Describir lugares y opinar sobre zonas barriales y actividades culturales; dirigirse a otros para proponerles planes o recomendar lugares y actividades. Expresar emociones y gustos. Reaccionar frente... Leer más
B1
El crimen casi perfecto. Mi película
Objetivos: Intercambiar y expresar opiniones, crear hipótesis, construir colaborativamente un relato multimodal, narrar y crear un video.
B2
Hashtags argentos
Objetivos: Que los estudiantes se contacten con la diversidad existente dentro de la lengua española.  Que los estudiantes interpreten conceptos en contexto.  Que los estudiantes elaboren definiciones... Leer más
B2 C1
¿La última frontera?
Objetivos: Debatir sobre el tema de las fronteras como sistema de contención de la migración.
B2
¿A qué se dedica usted? ¿Cómo es?
Objetivos: Describir al jefe o a la jefa ideal. Describir al empleado ideal. Describirse para una posible entrevista de trabajo. 
A1
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