todoELE

La edición de este año tiene la intención de recoger un amplio espectro de temáticas por parte de los ponentes, fomentando así la reflexión y el intercambio de experiencias entre los profesionales de la enseñanza del español para enriquecer la práctica docente de ELE en China: promover la mejora de la expresión oral y escrita, motivar al alumnado, encontrar herramientas de evaluación justas a la par que fáciles de poner en práctica, introducir el componente sociocultural en el aula, fomentar la lectura, buscar herramientas para solventar el desafío de los grupos con alumnos con distintos niveles de competencia lingüística… etc.